LA ORACIÓN COMPUESTA.
tema: GRAMÁTICA.



1. LAS ORACIONES COMPUESTAS POR COORDINACIÓN:
CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA

Según el significado del nexo que se utilice en la coordinación podemos clasificar estas oraciones en varios tipos que se resumen a continuación:

COPULATIVAS
Conjunciones: Y, E, NI
Significado: Al significado de una proposición se le suma el significado de la otra u otras ( copula = suma)
Ejemplos: Corre y salta
María canta e Isabel bailaDISYUNTIVAS
Conjunciones: O, U, YA ... YA, BIEN... BIEN, ORA ... ORA
Significado: Se escoge entre dos o más posibilidades. Y el cumplimiento de una proposición excluye el cumplimiento de las demás
Ejemplos: O vienes a mi casa o me llamas por teléfono
Ya se está riendo abiertamente, ya se muere de pena.
ADVERSATIVAS
Conjunciones: PERO, MAS, SINO, SALVO, SIN EMBARGO, NO OBSTANTE
Significado: Lo dicho en una proposición se opone, total o parcialmente, a lo dicho en otra.
Ejemplos: Lee, pero no entiende.
Le advertí, mas no me hizo caso.


2. LAS ORACIONES COMPUESTAS POR SUBORDINACIÓN:



Las proposiciones subordinadas se clasifican según la función que desempeñan en la oración compuesta. Tenemos tres grandes clases:

I) SUBORDINADAS SUSTANTIVAS:
Cuando desempeñan la función de un sustantivo o de un sintagma sustantivo 


II) SUBORDINADAS ADJETIVAS O DE RELATIVO
Cuando desempeñan la función de un adjetivo, es decir, modifican a un sustantivo con el que están relacionadas.

III)SUBORDINADAS ADVERBIALES:
Cuando desempeñan las funciones propias deladverbio; por ejemplo si modifican al verbo.
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I) SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

Desempeñan en la oración las mismas funciones que puede desempeñar un sustantivo o sintagma sustantivo; por ejemplo, funcionan como:
• Sujeto • Predicativo
• objeto directo • aposición
El nexo más utilizado es la subjunción QUE (que no hay que confundir con el pronombre relativo)
Las proposiciones sustantivas también se enlazan a la principal por medio de una preposición, ya que al ser "nombres", pueden realizar la función de término de una preposición, pudiendo ser el término de:
• Objeto directo • Agente
• Objeto indirecto • Predicativo
• Circunstancial
A continuación se resume una tabla las distintas funciones:

1.- Función de Sujeto
Me disgusta que no tengas interés
Los que participaron obtuvieron un premio
2.- Función de Objeto directo
La proposición subordinada suele llevar la subjunción que, pero puede aparecer directamente, sin nexo, o bien con la subjunción SI, o los adverbios interrogativos DÓNDE, CUÁNDO, CÓMO Y CUÁNTO.
Temo que no les dejen entrar
Creo que llegaré pronto a casa
Le ruego responda a mi pregunta
Me preguntaron: ¿ Estuviste enfermo?
Me preguntaron si estuve enfermo
Dime cuándo regresaran.
3.- Función de Predicativo:
Este niño es el que ganó el concurso
Los paisajes de mi tierra son los que más me gustan
4.- Función de Aposición:
María, la que vende flores, está enferma
Encontré a Juan, el que te ayudó
5.- Función de Término del objeto directo
Obsequiaremos a cuantos participen
6.- Función de Término del objeto indirecto
Dio buenas noticias a quienes habían estudiado
Pon la mejilla izquierda al que te golpee la derecha
7.- Función de Término del circunstancial
Se fue sin que nadie se diera cuenta
Regresó con quienes se había ido
8.- Función de Término del Complemento Agente
El ladrón fue reconocido por cuantos lo habían visto
9.- Función de Término del Predicativo
Patricia es de donde fabrican esta porcelana.




II) SUBORDINADAS ADJETIVAS O DE RELATIVO.
Son las que modifican a un sustantivo. Desempeñan, por lo tanto, la función de un adjetivo. La función de las proposiciones adjetivas es la de modificador del sustantivo.
El sustantivo modificado se llama antecedente , y la palabra que repite en la proposición subordinada el concepto del antecedente se llama relativo.
Los relativos desempeñan una doble función:
1. Los relativos sirven de nexo.
2. Los relativos desempeñan otra función en la proposición subordinada.
Los valores del pronombre relativo dentro de la proposición subordinada pueden ser de sustantivo, adjetivo y adverbio.
Los relativos son:
QUE: su valor es de sustantivo, ej.: El perro que ladra no muerde.
de adjetivo, ej.: No sabes lo bueno que es.
de adverbio: ej.: No sabes lo bien que canta Eva.
CUAL
CUALES: siempre es sustantivo, ej.: Penetramos en la cueva, la cual olía a
azufre.
QUIEN
QUIENES: siempre es sustantivo, ej.: Premiarán a quienes participen.
CUYO,-A,-OS,-AS: siempre es adjetivo, ej.: El triángulo cuyos lados son
iguales es equilátero.
DONDE ej.: Esta es la casa donde vivo.
CUANDO Siempre son adverbios, ej.: Llegó la primavera cuando
COMO todo florece.
ej.: Estudian la forma como se
pueda desviar el río.

Proposiciones adjetivas: determinativas y explicativas
Al modificar a un sustantivo, la proposición adjetiva puede hacerlo de dos maneras: determinando al sustantivo o no determinándolo.
Ejemplos:
Determinativa: Los defensores que se portaron valientemente fueron premiados.
Explicativa: Los defensores, que se portaron valientemente fueron premiados.

III) PROPOSICIONES ADVERBIALES.
Por lo tanto, la principal función que desempeñan es la de circunstancial. También pueden desempeñar la función de modificador de un adjetivo.
Las proposiciones adverbiales se unen a la proposición principal por medio de:
Subjunciones, frases subjuntivas.
Los tipos de proposiciones subordinadas adverbiales son:
Adverbial de lugar: La subordinada indica lugar en donde, lugar a donde, etc.
Los nexos son donde, a donde, por donde, de donde.
ej.: Iré a donde me manden
Adverbial de tiempo: La subordinada indica circunstancia de tiempo.
Los nexos son: cuando, mientras, tan pronto como, etc.
ej.: Cuando me desperté llovía.
Silba mientras trabaja.
Adverbial de modo: La subordinada indica el modo como transcurre o se realiza lo indicado en la proposición principal. Los nexos son como, según, como si.
ej.: lo cuento como me los contaron.
Adverbial de cantidad: La subordinada indica cantidad. Pueden tener matiz comparativo. Los nexos son: cuanto y como.
ej.: viaja cuanto quiere.
viaja tanto como quiere.
Adverbial condicional: La subordinada expresa una condición necesaria para que se cumpla lo que se dice en la proposición principal.
Los nexos son: si, siempre que, con que, con tal que, con sólo que.
ej.: Te enseñará las fotos si vienes a su fiesta.
Siempre que pueda, te ayudaré.
Puedes ir a la fiesta, con tal que vuelvas pronto
En esta clase de oraciones a la oración principal se le denomina APODOSIS, y a la proposición subordinada se le denomina PROTASIS. Algunos autores extienden esta terminología a otras oraciones subordinadas adverbiales.
Adverbial concesiva: la subordinada expresa una dificultad u obstáculo que no impide que se cumpla lo que se dice en la proposición principal..
Los nexos son: aunque, aun cuando, si bien, a pesar de que, por más que.
ej.: Haré el viaje aunque no tenga dinero.
Fue a clase aun cuando estaba enfermo.
Por más que lo leo, no lo entiendo.
Adverbial consecutiva: Expresan el resultado, efecto o consecuencia de lo dicho anteriormente en la proposición principal.
Los nexos son: tan ...................... que
tanto .................... que
de tal modo .......... que
hasta tal punto ..... queej.: Es tan generoso que se queda sin nada
Viaja tanto que nunca está en casa.
Adverbial causal: La subordinada expresa la causa de lo que se dice en la principal.
Los nexos son: porque, como, ya que, pues, puesto que, dado que, que.
ej: Pinta muy bien porque tiene muy buena mano.
Como llueve, no irá.
La cosecha será buena, ya que ha llovido mucho.
Adverbial comparativa: La subordinada establece relación de superioridad, igualdad o inferioridad respecto a una acción o una cualidad expresada en la proposición principal. El verbo suele sobreentenderse.
Los nexos son:
más .......... que
menos ...... que
tanto ........ como
igual .......... que
mejor ......... que
etc.ej: Este niño habla más que un loro
Pedro corre igual que Juan
Adverbial final: La subordinada expresa finalidad.
Los nexos son: para que, a fin de que, con miras a, etc.
ej: Cierra las ventanas para que no haya corriente.
Fui a clase a fin de que no me pusieran falta.